El equipo de 1º de Bachillerato ha competido en la categoría Future Engineers, la modalidad más avanzada de la competición, tras conseguir previamente el primer puesto en las fases provincial y regional
El IES Hermógenes Rodríguez (Herencia) ha conseguido el segundo puesto en la fase nacional de la World Robot Olympiad (WRO), celebrada los días 12 y 13 de septiembre en Andorra, dentro de la categoría Future Engineers, la modalidad de mayor nivel de exigencia técnica de la competición.
El equipo está formado por los alumnos y alumnas de 1º de Bachillerato Guillermo Morales González, Natalia Gómez-Calcerrada Romero, Rocío Galán Flores y Miguel Gómez-Calcerrada San Segundo, acompañados por su profesor y entrenador, Francisco Javier Talavera Lomas, del Departamento de Tecnología.
Este resultado culmina varios meses de trabajo y una trayectoria ascendente durante el pasado curso. El equipo participó inicialmente en la VI Competición de Robótica Intercampus UCLM 2026, obteniendo el primer puesto tanto en la fase provincial, celebrada en mayo, como en la fase regional de junio. A partir de entonces, sus integrantes continuaron trabajando durante el verano para preparar la competición nacional.
En Andorra se dieron cita más de 90 equipos y 200 estudiantes, en una competición que permitió al alumnado poner en práctica conocimientos de programación, diseño, robótica e ingeniería y, al mismo tiempo, desarrollar capacidades como la resolución de problemas, la documentación de los procesos y el trabajo en equipo.
Precisamente, el valor educativo de la experiencia es uno de los aspectos que más destacan sus protagonistas. El alumnado señala el aprendizaje que supone desarrollar un proyecto desde cero, afrontar problemas reales, buscar soluciones, justificar las decisiones adoptadas y trabajar de manera coordinada durante meses. La experiencia también ha reforzado en algunos de sus integrantes su interés por continuar formándose en el ámbito de la robótica y la ingeniería.
El profesor Francisco Javier Talavera destaca especialmente la importancia de plantear al alumnado retos capaces de despertar su motivación y de acercarlo a una metodología de trabajo similar a la que encontrará posteriormente en ámbitos profesionales.
La participación en esta fase nacional ha contado con el apoyo de la Universidad de Castilla-La Mancha (UCLM) y de la Escuela Técnica Superior de Ingeniería Industrial (ETSII) de Ciudad Real, además del respaldo del propio centro y de su equipo directivo.
La robótica cuenta, además, con una larga trayectoria en el IES Hermógenes Rodríguez. El centro comenzó a participar en este tipo de competiciones en el curso 2007-2008, cuando dos profesores y cuatro alumnos se incorporaron a la FIRST LEGO League. Desde entonces, distintas generaciones de estudiantes y docentes han participado en proyectos y concursos vinculados a la robótica, convirtiéndola en una experiencia educativa que ha permitido al alumnado desarrollar competencias tecnológicas y, en muchos casos, descubrir su vocación hacia estudios relacionados con la tecnología y la ingeniería.
