Técnico Superior en Promoción de Igualdad de Género
Con esta titulación, podrás trabajar en el sector público y privado, prestando servicios de igualdad de género en diversas instituciones y entidades. Te prepararás para trabajar en asociaciones, fundaciones, empresas, consultoras y organismos de igualdad, entre otros, promoviendo la igualdad efectiva entre mujeres y hombres.
Servicios Socioculturales y a la Comunidad - SSC
Requisitos de acceso
Debes cumplir alguno de los siguientes requisitos:
- Tener alguno de los siguientes títulos:
- Bachiller
- Técnico Superior de Formación Profesional o grado universitario
- Técnico de Grado Medio de Formación Profesional o el título de Técnico o Técnica de Artes Plásticas y Diseño
- Haber superado:
- Una oferta formativa de Grado C incluida en el ciclo formativo
- Un curso de formación específico preparatorio y gratuito para el acceso a ciclos de grado superior en centros expresamente autorizados por la Administración educativa
- Una prueba de acceso
Salidas profesionales
Las personas que obtienen este título ejercen su actividad en el ámbito público y privado, en el sector de la prestación de servicios de igualdad de género, en diferentes instituciones y entidades que prestan servicios de carácter económico y comunitario orientados hacia la igualdad efectiva de mujeres y hombres: asociaciones, fundaciones, instituciones, sindicatos, empresas, consultoras, servicios municipales, organismos de igualdad y centros comunitarios, entre otros.
Las ocupaciones y puestos de trabajo más relevantes son los siguientes:
Promotor o promotora de igualdad de trato y de oportunidades entre mujeres y hombres.
Promotor o promotora para la igualdad efectiva de mujeres y hombres.
Técnico o técnica de apoyo en materia de igualdad efectiva de mujeres y hombres.
Competencias
Las competencias profesionales del título, de acuerdo con el Catálogo Nacional de Cualificaciones Profesionales, son las siguientes:
Cualificaciones profesionales completas:
a) Promoción para la igualdad efectiva de mujeres y hombres SSC451_3, que comprende las siguientes unidades de competencia:
UC1453_3: Promover y mantener canales de comunicación en el entorno de intervención, incorporando la perspectiva de género.
UC1454_3: Favorecer la participación de las mujeres y la creación de redes estables que, desde la perspectiva de género, impulsen el cambio de actitudes en la sociedad y el «empoderamiento» de las mujeres.
UC1582_3: Detectar e informar a organizaciones, empresas, mujeres y agentes del entorno de intervención sobre relaciones laborales y la creación, acceso y permanencia del empleo en condiciones de igualdad efectiva de mujeres y hombres.
UC1583_3: Participar en la detección, análisis, implementación y evaluación de proyectos para la igualdad efectiva de mujeres y hombres.
UC1584_3: Detectar, prevenir y acompañar en el proceso de atención a situaciones de violencia ejercida contra las mujeres.
b) Dinamización comunitaria SSC321_3, que comprende las siguientes unidades de competencia:
UC1020_3: Establecer y mantener relación con los principales agentes comunitarios: población, técnicos y administraciones, dinamizando la relación recíproca entre ellos.
UC1021_3: Promover la participación ciudadana en los proyectos y recursos comunitarios.
UC1022_3: Dinamizar la planificación, desarrollo y evaluación de intervenciones y proyectos comunitarios y de participación ciudadana que se desarrollen entre los diferentes agentes que configuran una comunidad o una zona territorial.
UC1023_3: Intervenir, apoyar y acompañar en la creación y desarrollo del tejido asociativo.
UC1024_3: Establecer estrategias de comunicación y difusión de los diferentes proyectos y actuaciones comunitarias.
UC1025_3: Aplicar procesos y técnicas de mediación en la gestión de conflictos entre agentes comunitarios.
UC1026_3: Incorporar la perspectiva de género en los proyectos de intervención social.
Duración y distribución horaria semanal
Duración y distribución horaria semanal de los módulos profesionales del ciclo formativo de Técnico o Técnica Superior en Promoción de Igualdad de Género
Módulos | Distribución de horas | ||
Horas Totales | Horas Semanales 1º Curso | Horas Semanales 2º Curso | |
| 0017. Habilidades sociales | 143 | 5 | |
| 0020. Primeros auxilios | 64 | 2 | |
| 0344. Metodología de la intervención social | 137 | 4 | |
| 1128. Desarrollo comunitario | 69 | 2 | |
| 1401. Información y comunicación con perspectiva de género |
152 |
4 | |
| 1402. Prevención de la violencia de género | 157 | 5 | |
| 1403. Promoción del empleo femenino | 285 | 7 | |
| 1404. Ámbitos de intervención para la promoción de la igualdad |
131 |
4 | |
| 1405. Participación social de las mujeres | 223 | 5 | |
| 1406. Intervención socioeducativa para la igualdad | 214 | 5 | |
| 0179. Inglés profesional para ciclos formativos de Grado Superior |
60 |
2 | |
| 1665. Digitalización aplicada al sector productivo (GS) |
50 |
2 | |
| 1708. Sostenibilidad aplicada al sistema productivo. | 40 | 1 | |
| 1709. Itinerario personal para la empleabilidad I | 80 | 3 | |
| 1710. Itinerario personal para la empleabilidad II | 60 | 3 | |
| Optatividad | 80 | 4 | |
| 1407. Proyecto intermodular de promoción de igualdad de género |
55 |
1 |
1 |
| Total | 2000 | 30 | 30 |
Centros en los que se imparte
| Provincia | Localidad | Centro |
| Albacete | Albacete | 02000726 - IES Tomás Navarro Tomás |
| Ciudad Real | Ciudad Real | 13004675 - IES Atenea |
| Guadalajara | Azuqueca de Henares | 19002640 - IES San Isidro |