El proyecto de innovación educativa del IES Juan de Padilla impulsa la mejora de la competencia lectora y escrita del alumnado mediante metodologías activas asociadas al ámbito STEAM, convirtiendo la lectura en un eje transversal presente en todas las áreas y etapas educativas. La iniciativa promueve el aprendizaje cruzado, el aprendizaje basado en la práctica, la gamificación y el aprendizaje-servicio para favorecer experiencias significativas que conectan los contenidos curriculares con la creatividad, la investigación y el entorno del alumnado.
El proyecto se desarrolla a través de propuestas interdisciplinares que integran lectura, sostenibilidad, cultura, ciencia, arte y competencia digital. Entre las actuaciones realizadas destacan la creación de espacios lectores, las tertulias literarias dirigidas por el alumnado, proyectos audiovisuales de animación, actividades de divulgación científica, investigaciones culturales, experiencias artísticas y musicales, así como iniciativas que acercan al alumnado a la gestión de la biblioteca y al patrimonio cultural. Estas experiencias favorecen la creatividad, el trabajo cooperativo, la alfabetización mediática y el desarrollo de competencias comunicativas, científicas y digitales mediante metodologías activas centradas en la participación del alumnado.
