El proyecto de innovación educativa “Tesoros de papel” del CEIP La Candelaria tiene como finalidad fomentar el hábito lector y el cuidado de la ortografía, vinculándolos a experiencias de disfrute, aprendizaje y crecimiento personal. La iniciativa plantea una actuación global y progresiva que acompaña al alumnado desde Educación Infantil hasta el final de Primaria mediante rutinas lectoras, actividades de conciencia fonológica, estrategias de mejora ortográfica y experiencias de expresión oral que convierten la lectura en una práctica habitual y placentera.
El proyecto se desarrolla a través de propuestas adaptadas a cada etapa educativa. En Infantil se trabajan la oralidad y la prelectura mediante rutinas semanales; en Primaria se incorporan la lectura diaria, la palabra del día y diferentes estrategias para el dominio ortográfico, entre las que destaca el Sistema de Sobres, una propuesta gamificada que permite al alumnado progresar de forma personalizada en la consolidación de palabras de uso frecuente. Todas estas actuaciones culminan en el Museo de los Cuentos, una exposición colectiva en la que el alumnado presenta y comparte sus lecturas, trabajos y producciones, convirtiendo el esfuerzo individual en una celebración conjunta del placer por leer.
