Programas de enseñanza de lenguas extranjeras en infantil, primaria, secundaria, bachillerato y formación profesional
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La Unión Europea promueve la enseñanza y el aprendizaje de lenguas extranjeras y la movilidad de los ciudadanos a través de programas dedicados a la educación y la formación profesional y considera que el conocimiento de lenguas extranjeras es una de las capacidades básicas que ha de poseer todo ciudadano de la Unión para aumentar sus oportunidades de formación.
Por ello, demanda a los Estados miembros que sigan apoyando el aprendizaje de idiomas durante la escolarización obligatoria, que permitan que más profesores de idiomas puedan formarse y enseñar en el extranjero y que promuevan innovaciones pedagógicas.
De acuerdo con esto, la Ley de Educación de Castilla-La Mancha establece que la finalidad de las enseñanzas de idiomas es capacitar a la ciudadanía para el uso adecuado de las diferentes lenguas y que la consejería competente en materia de educación impulsará la enseñanza y aprendizaje de contenidos y lenguas extranjeras en los centros educativos como medios para el desarrollo del plurilingüismo y los valores de convivencia e interculturalidad.
El objetivo del nuevo decreto es el de modificar la regulación de los programas bilingües y plurilingües basándose en la experiencia acumulada tras varios años de vigencia del plan actual y los cambios normativos que se han producido en ese tiempo.
Además, el decreto recalca la importancia de la formación específica del profesorado implicado y de la internacionalización, que conlleva la movilidad del alumnado, del profesorado y de las personas responsables de la formación, inspección y dirección de centros escolares en el marco de distintos programas, entre los que destaca Erasmus+.
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Documentos Gestión Proyectos Bilingües y Plurilingües
Programa Educativo Bilingüe (PEB) - Currículo integrado hispano-británico
Este programa de currículo integrado hispano-británico se inicia en el 2º ciclo de Educación Infantil y se desarrolla hasta el final de la etapa de Educación Secundaria Obligatoria. Actualmente, se imparte en 84 Colegios Públicos de Educación Infantil y Primaria y en 43 Institutos de Enseñanza Secundaria, repartidos en diez Comunidades Autónomas, además de Ceuta y Melilla. En Castilla-La Mancha este convenio está suscrito por 7 centros de Infantil y Primaria y 7 centros de Educación Secundaria.
El primer Convenio de colaboración entre el Ministerio de Educación y Ciencia y el British Council se firmó en 1996, con el objetivo de desarrollar un programa bilingüe mediante la impartición de currículo integrado hispano-británico.
Actualmente, la normativa vigente es la Resolución de 26 de octubre de 2020 (BOE Lunes 2 de noviembre de 2020), de la Secretaría General Técnica, por la que se publica el Convenio con la Delegación en España de la Fundación British Council y la Comunidad Autónoma de Castilla-La Mancha, para la realización de proyectos curriculares integrados y actividades educativas conjuntas. El presente Convenio tiene por objeto establecer un marco de colaboración entre el MEFP, el British Council y la Comunidad Autónoma de Castilla-La Mancha. Entre las actuaciones previstas en aplicación del Convenio se encuentran las siguientes: desarrollar el proyecto curricular integrado, realizar un seguimiento del mismo, así como desarrollar propuestas de innovación y participar en la elaboración de estudios e investigaciones en el ámbito de la enseñanza en una lengua extranjera.
Para más información, puede consultar el siguiente enlace:
http://www.educacionyfp.gob.es/va/mc/british-council/programa.html
Los centros educativos suscritos a este convenio forman parte de la red regional de centros bilingües y plurilingües y están acogidos a la normativa vigente que regula el Bilingüismo en Castilla-La Mancha.”
Listado de centros educativos acogidos al Convenio MECD-BRITISH COUNCIL
| PROVINCIA | LOCALIDAD | CENTRO |
|---|---|---|
| Albacete | Albacete | IES Diego de Siloé |
| Albacete | Albacete | CEIP Benjamín Palencia |
| Ciudad Real | Ciudad Real | IES Torreón del Alcázar |
| Ciudad Real | Ciudad Real | CEIP José María de la Fuente |
| Ciudad Real | Valdepeñas | IES Gregorio Prieto |
| Ciudad Real | Valdepeñas | CEIP Maestro Juan Alcaide |
| Cuenca | Cuenca | IES San José |
| Cuenca | Cuenca | CEIP El Carmen |
| Guadalajara | Guadalajara | CEIP Ocejón |
| Guadalajara | Guadalajara | IES Castilla |
| Toledo | Talavera de la Reina | IES Puerta de Cuartos |
| Toledo | Talavera de la Reina | CEIP Hernán Cortés |
| Toledo | Toledo | IES Alfonso X El Sabio |
| Toledo | Toledo | CEIP Gregorio Marañón |
Programa de enseñanza de segunda lengua extranjera en Primaria
Segunda Lengua extranjera de educación primaria: Francés/Alemán
La Consejería de Educación, Cultura y Deportes regula la impartición y el procedimiento de solicitud de implantación, cambio de modalidad o abandono del área de segunda lengua extranjera en los centros educativos de Educación Infantil y Primaria sostenidos con fondos públicos de Castilla-La Mancha.
Certificado B1 para alumnos de 4º ESO y 2º CFGM
Prueba para el certificado B1 para alumnos de 4º de ESO y 2º CFGM
Pruebas para obtener un certificado del nivel Intermedio B1 en los idiomas alemán, francés, inglés e italiano para el alumnado de 4º de Educación Secundaria Obligatoria o del último curso de un Ciclo Formativo de Grado Medio de Formación Profesional en un proyecto bilingüe o plurilingüe.
