El proyecto “Pinacoteca en femenino” que las profesoras de Plástica del IES San Isidro, Elisa y María desarrollaron en el aula LAC ha sido uno de los cuatro galardonados con el premio ARTEspacio 2026. Un reconocimiento muy merecido tanto a su labor docente como al trabajo de todo el alumnado del IES San Isidro, que ha aportado su granito de arena para dar vida a esta iniciativa.
EducarenCLM. Buenas prácticas en Centros Educativos de Castilla-La Mancha
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Dicen que todos los caminos conducen a Roma, pero nuestro proyecto Erasmus+ nos ha demostrado que los senderos que atraviesan la Puglia son, como poco, igual de reveladores y considerablemente más pintorescos.
Nuestra expedición a Putignano no ha sido un simple traslado de expedientes académicos de un país a otro, sino una auténtica colisión de saberes donde la ciencia moderna y el peso de la historia han decidido darse la mano.
El CIFP Virgen de Gracia (Puertollano) ha iniciado sus I Jornadas Conecta2, una actividad orientada a que el alumnado obtenga su Certificado Digital en el propio centro y reciba formación práctica para comprender sus usos y ventajas en la relación con la Administración: identificación segura, trámites online y acceso ágil a servicios públicos.
El IES Andrés de Vandelvira, en Albacete, ha celebrado del 5 al 9 de febrero la XV edición del Certamen Científico " Antonio Cifuentes García" - Un día de Ciencia en el Vandelvira. Se trata de una iniciativa educativa consolidada, en la que el alumnado asume un papel activo como divulgador científico, mediante experiencias prácticas y experimentales en áreas como Física, Química, Biología, Tecnología, Matemáticas, Formación Profesional y otras disciplinas.
Cuatro alumnos del IES Azarquiel de Toledo participan como embajadores culturales de su ciudad, con un proyecto audiovisual que promociona su candidatura a Capital Europea de la Cultura 2031. España, junto con Malta, será país anfitrión en esa edición, y varias ciudades españolas compiten actualmente por demostrar la riqueza de su patrimonio y su identidad cultural.
La Escuela Oficial de Idiomas de Guadalajara, junto con sus extensiones de Azuqueca de Henares y Sigüenza, organizó una jornada de inmersión lingüística en Umbralejo en la que participaron 60 alumnos y 9 docentes. Bajo el lema “¡Vive una experiencia única de inmersión lingüística con la EOI de Guadalajara!”, invitamos a nuestro alumnado a disfrutar de un día completo aprendiendo fuera del aula y poniendo en práctica todo lo que trabajan durante el curso.
El alumnado de 4º de Educación Primaria del CEIP Virgen de la Soledad de Fontanar (Guadalajara) ha trabajado la comprensión lectora y el lenguaje computacional a través de una actividad tan creativa como motivadora: la invención de historias utilizando Scratch Jr.
Con motivo de la celebración del Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia, el próximo 11 de febrero, el programa Código Escuela 4.0 pone a disposición del profesorado de Castilla-La Mancha una recopilación de propuestas didácticas innovadoras para trabajar esta efeméride en las aulas de Educación Infantil, Primaria, Especial y Educación Secundaria Obligatoria.
Los alumnos de la Formación Profesional de Grado Básica del IES Fray Luis de León de Las Pedroñeras, en Cuenca, han vivido una experiencia inolvidable en Madrid Fusión 2026, participando en el stand de la Diputación de Cuenca y mostrando que la Formación Profesional es sinónimo de implicación, pasión y futuro.
Como portada en su primera edición se simboliza con una preciosa ilustración la unión entre diferentes culturas, mostrando como juntos formamos una única, señalando en ella que cada pincelada refleja la armonía que surge, cuando las fronteras se desvanecen y abrazan las diferencias. En cada color se mezcla un país, una historia, un sueño compartido.
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